Рельеф знакомство с рельефообразующими процессами

Урок по теме "Рельеф Мордовии"

рельеф знакомство с рельефообразующими процессами

Рельеф. Рельефообразующие процессы. Формы земной поверхности. библиотека материалов. Курс повышения квалификации. Урок направлен на формирование знаний об особенностях рельефа и характере рельефообразующими процессами на местности их анализу и синтезу. V. Знакомство со строением речных долин Суры, Мокши. Алатыря. Тема: Рельеф. Знакомство с рельефообразующими процессами. Формы рельефа. Цель: Сформировать у учащихся понятие рельеф, знания об.

Выделяют основные формы рельефа. Связь рельефа с геологическим строением территории. Территория Мордовии располагается в центральной части Русской платформы — обширного устойчивого участка земной коры. Центральную и восточную части республики занимает Приволжская возвышенность, а западную — Окско-Донская низменность.

Урок по теме "Рельеф Мордовии"

Наличие возвышенности на востоке Мордовии, а низменности на западе объясняется тектоническим строением территории.

Особенности геологического строения и рельефа Мордовии оказывают многогранное воздействие на хозяйственную деятельность населения.

рельеф знакомство с рельефообразующими процессами

Факторы, влияющие на формирование рельефа. Рельеф Мордовии является результатом воздействия на земную поверхность эндогенных и экзогенных сил. К эндогенным силам, изменяющим рельеф Мордовии, можно отнести медленные вертикальные движения земной коры, в результате которых западная Мордовия опускается, а восточная испытывает поднятие.

рельеф знакомство с рельефообразующими процессами

Экзогенные силы — деятельность ледника, рек, климата, антропогенное воздействие. Формирование понятий о разновидностях равнин: Водно-ледниковые отложения — это отложения, образовавшиеся после таяния ледника потоками талых ледниковых вод. Они состоят из разнозернистых песков и гравия. Эти отложения слагают обширные зандровые равнины в бассейнах рек Мокши, Вада, Сивини, Алатыря.

  • Рельеф. Рельефообразующие процессы. Формы земной поверхности.
  • ЭНДОГЕННЫЕ И ЭКЗОГЕННЫЕ ФОРМЫ РЕЛЬЕФА КРЫМА
  • Презентация к уроку "Рельеф Крыма"

К ледниковым формам рельефа относятся морены. Вторичная моренная равнина это денудационная равнина, возникшая на месте первичного холмисто-моренного рельефа.

Эрозионный рельеф — это рельеф, формы которого образованы преимущественно деятельностью водных потоков. Эрозия — размывающая деятельность горных пород и почв водными потоками. Денудация — совокупность процессов разрушения горных пород на поверхности земли и переноса продуктов разрушения в пониженные участки, где происходят их накопление.

рельеф знакомство с рельефообразующими процессами

Терминология взята из краткого геолого-геоморфологического словаря. Очень важно научить учащихся не механически записывать термины, понятия, определения. Гораздо полезнее научить их самостоятельно формировать понятия и термины, применяя средства наглядности в обучении как источник новых знаний.

рельеф знакомство с рельефообразующими процессами

Такая работа, помогает развивать познавательные способности учащихся, вырабатывать навыки и приемы: Большое место в учебном процессе необходимо отводить работе с географическими терминами, используя при этом словари. Продолжить формирование умений анализировать физическую, тектоническую карты и делать выводы, выявлять закономерности Физическая и тектоническая карты России, атласы, учебник, картины, опорный лист.

Объяснительно-иллюстративный с элементами частично-поискового, выполнение самостоятельной работы. Определение основных причин разнообразия рельефа России длительная история формирования, разнообразные тектонические структуры ; установление причинно-следственных связей, закономерностей. Геологическое строение территории России Комбинирован-ный Проверить уровень усвоения знаний об основных формах рельефа, закономерностях их размещения, умения находить и показывать их на карте.

Рельеф Крыма. Знакомство с рельефообразующими процессами. Формы рельефа Крыма

Сформировать знания о геологической истории развития территории России. Познакомить учащихся с летоисчислением, геохронологической таблицей.

рельеф знакомство с рельефообразующими процессами

Начать формировать умение анализировать геохронологическую таблицу. Те же, геохронологическая таблица, геологические часы, картины жизни эр и периодов; геологическая карта России. Изучение новой темы с элементами проблемного изложения Знакомство с эрами, периодами жизни Земли, узнавание характеристик основных этапов геологических эпох.

Объем траншеи в Civil 3D

Прогноз будущего развития Земли в районе современных складчатых областей. Выявление закономерностей при анализе истории развития Земли.

ЭНДОГЕННЫЕ И ЭКЗОГЕННЫЕ ФОРМЫ РЕЛЬЕФА КРЫМА

Минеральные ресурсы России Изучение нового Проверить качество усвоения знаний о развитии земной коры на территории России. Сформировать знания о богатстве недр России, закономерностях размещения полезных ископаемых, об экологических проблемах, связанных с их добычей. Сформировать умения находить и показывать основные месторождения полезных ископаемых.

Знакомство с видами полезных ископаемых, выявление закономерностей в расположении полезных ископаемых Пргноз последствий экологических проблем, связанных с добычей полезных ископаемых. Развитие форм рельефа под влиянием внешних и внутренних процессов.